為培養(yǎng)學生寫作興趣，為文學愛好者提供發(fā)揮平臺，同時活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)校園文化正能量，土木學院 “正青春，正能量”征文比賽作為學院品牌活動已成功舉辦四屆。此次征文活動由土木學院主辦、土木學院記者站承辦，經(jīng)前期策劃宣傳、收稿評選等過程，于11月19日在仁智108舉行頒獎典禮并順利落幕。
此次征文比賽活動以“正青春，正能量”為主題，共收到來自學院各年級學生200余份優(yōu)秀文稿。文章體裁豐富，內(nèi)容多樣。經(jīng)初審、復審及最后評選，共評選出一等獎兩名，二等獎五名，三等獎八名，優(yōu)勝獎十五名及優(yōu)秀團體獎一名。頒獎儀式上，獲獎同學代表上臺深情演講了他們的優(yōu)秀作品，引人感思，獲得陣陣掌聲。學院輔導員黃晨晨老師為獲獎同學頒發(fā)榮譽證書、優(yōu)秀作品集及獎品，對獲獎同學表示祝賀并對此次活動進行總結(jié)，鼓勵同學們平時多讀書，多寫字，用文字記錄生活中的點滴。同時也寄語記者站成員在今后的工作中再接再厲，為熱愛文字的同學們提供一個開放、公正、展現(xiàn)自我的文學交流平臺。
最后獲獎同學拍照留念，土木學院第四屆“正青春，正能量”征文比賽圓滿落下帷幕。
附：土木學院第四屆“正青春，正能量”征文比賽獲獎名單及獲獎作品匯總
一等獎
《我青春正盛，你年華已老》——土木1302班 賀智偉
《靜夜隨想》——土木1508班 孫昊
二等獎
《感謝你們曾經(jīng)來過我的天空》——土木1501班 趙天潤
《反法西斯戰(zhàn)爭勝利的真正意義》——土木1502班 周政
《觀紀念日有感》——土木1510班 王劍
《曾經(jīng)·如今·未來》——土木1510班 馬靜銥
《欲》——土木1510班 王澤銘
三等獎
《不勝唏噓》——土木1301班 曹廷捷
《哲思青春》 ——土木1303班 葉怡
《北 城》——土木1504班 王楚婷
《抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵觀后感》——土木1508班 羅蘭馨
《正青春，正能量》——土木1507班 張敏
《蒼老后的年輕》——土木1510班 尹晗
《青春，在路上》——土木1511班 張蕊
《在校聽書聲》——土木1511班 操權備
優(yōu)勝獎
土木1506 顧正瑞 土木1510 李 琛 土木1505 楊麗萍
土木1506 劉 杰 土木1504 陳 敬 土木1503 潘 帥
土木1502 唐夢昭 土木1503 劉必進 土木1505 陳 春
土木1504 王永宏 土木1511 羅杰仁 土木1508 李小凡
土木1510 王 政 土木1501 蔣興杰 土木1503 馬素潔
優(yōu)秀團體獎
土木1503班
獲獎作品匯總：
我青春正盛，你年華已老
土木1302 賀智偉
《心事》
你說你喜歡我現(xiàn)在的樣子
風雨再難侵蝕
霜雪再難冰凍
青澀的季節(jié)已經(jīng)離我遠去
我已亭亭不憂也不懼
現(xiàn)在正是
我最美麗的時刻
重門卻已深鎖
在芬芳的笑靨之后
誰能猜得到我的心事
我就怕今生最有緣的你
會變成最無緣的人
等不到我歸來
——改自席慕容之詩《蓮的心事》
在接到“正青春，正能量?！边@個題目的時候，我在穿梭于校園每一個角落之間，都回想著自己的青春，自己的校園生活，妄圖從這生活之中生生挖出來一些有意思又不失格調(diào)的題材。只是偶然之間，我想起來自己的青春正盛，一抹難以名狀的酸楚卻是涌上了自己的心頭。有人從孩童走向了青春，也意味著有人從青春走向了年邁。于是我放棄了提起筆來寫自己青春的念頭，轉(zhuǎn)而來寫是誰讓我的青春青春而不是一片荒涼。
是誰讓青春青春呢？是戀人，還是朋友，從根本來看問題答案就呼之欲出了，盡管我們時常會在愉快的時光了忘記他，忘記她，忘記他和她。
不知道多少人還記得這樣子的一道流傳網(wǎng)絡的計算題：“20歲開始，假設父母45歲，同時假設父母可以活到100歲，那么也就是還有55年。我們每半年回家一次，那么我們這一生，父母這一生，就只有110次見面機會了。”每次考試之前，我都希望著自己不要犯計算錯誤這種低級錯誤，但是面對這道題的時候，我是真的希望自己是算錯的。
大學生的我們，看似已經(jīng)成年，追逐著只由我們一個人掌控的自由，可是我們對于父母的心態(tài)相比于孩童時代又有著多少改變呢？
如果非要說改變，或許是長大的我們在情感和靈魂上對于父母的依賴少了，但是于經(jīng)濟方面，又有幾個人可以離開他們，離開自己的父母呢？
所以呀，我總覺得我們，我們大學生，還是和小時候一樣。在忙碌著自己事情的時候，總認為父母就在那里，一直在那里，一直在我們的身后，好好的，是天下最強大最健康的人，并不需要我們的在意。
但是，在我們和他們分別的那些時間間隙里面，皺紋停留在了他們的臉上不愿意再走，白色吞噬了黑色在他們的發(fā)絲上張揚，我們站在了時間的背面沒有看到他在偷偷跑遠。
年華的身影在每個人的身后，我們的父母總是眺望著我們的前行，盯著我們年華的影子看著我們成熟和長大。我們總是一味的向前沖著，很少記得起身后的人，只有偶爾走到了父母的身后，才會猛然察覺，父母年華的影子已不再筆挺，而漸趨佝僂。于是這個時候，我們才驚醒，他們也會老，他們正在變老，他們已經(jīng)老了。
是我們不夠孝順么？
我們說不是，只是我們似乎有著太多的理由來推遲行孝道，誰叫我們忙碌呢？
那我們什么時候才能清閑下來做個孝子？
也許永遠都閑不下來吧，也許差不多到了現(xiàn)在父母的這個年紀。但是那個時候，可能我們只能夠在一抔黃土前痛哭流涕來感懷恩情，以表孝心了。
再痛感一句：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待么？
但是，其實，有著孝心，卻錯過行孝，是否是種更大的罪孽呢？
于是，我放棄了謳歌自己的熱烈青春，而將贊美送給了青春背后逝去的青春。
我青春正盛，你年華已老。
我要用最活力的青春，陪伴你慢慢變老！
結(jié)文：
《唯一的遺憾》
我感謝上天的安排
在命運的際會里
讓我歸屬于你
讓你歸屬于我
讓你我相遇
然后別離
讓我陪伴你緩緩地老去
然后自己再緩緩地老去
只是我唯一感到遺憾的是
唯有在我老去的時候
才能真正讀懂你
我這一生真正的有緣人
靜夜隨想——大學對我們的意義
土木1508 孫昊
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。晚云飄過之后，田野上煙霧消散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。坐在校車里，望著窗外一棟棟教學樓匆匆掠過，我思緒開始紛飛，想著到校已經(jīng)一個多月，漸漸融入大學的我們，是否都懷著一個共同的問題：大學對于我們的意義是什么？大學又能給我們帶來什么？
曾經(jīng)在樹上看到一句話讓我印象頗深：上大學不是為了拿文憑或者發(fā)財，而是為了成為一個有溫度，懂情趣，會思考的人。上了大學一個多月之后，對這句話漸漸有了自己的思考。
在人生的旅途中，大學生活也不過只有四年的時間，但是這四年都是人生旅途中最為重要的轉(zhuǎn)折階段，值得很好的去珍惜。許多人認為，大學不過是相對高級的教育階段，是進入社會職場之間最后的輕松時光。于是，一些在高中階段勤奮學習終于通過了高考獨木橋的年輕人，在進入大學校門之后，就開始馬放南山，刀槍不入庫了。
于是這些學生每天或是沉湎于電腦游戲，與那些網(wǎng)絡上的虛擬人物整天殺得天昏地暗；或是仰仗家里較好的經(jīng)濟條件整天游手好閑，肆意曠課;或是陶醉于兒女情長整天朝三暮四，追逐于空泛的愛情而不能自拔。這些的確是當今大學校園中灰色的一面由于數(shù)量不占多數(shù)，也許還不足為慮。真正令我們擔心的是那些進了大學卻仍然簡單延續(xù)著原有學習習慣的大學生們。這些學生習慣于聽命于老師，習慣于圍著考試的指揮棒轉(zhuǎn)，每天學習的目的就是為了考試，為了取得所謂的好成績進而順利的在畢業(yè)時拿到大學文憑。至于自己學習的目的是什么？畢業(yè)后如何開始自己的職業(yè)生涯？這些似乎是別人的事，與己無關。顯然這種狀況是十分有害的，這也是目前大學畢業(yè)就失業(yè)的社會問題產(chǎn)生的重要癥結(jié)所在。
大學生活對于人生的意義，首先就體現(xiàn)為使大學生成為一個為社會所歡迎的人的一個重要的準備階段。這個階段一共只有四年的時間。要使這個準備很充分，就必須富于計劃性，此前我曾在博客上看過，以大學生職業(yè)準備若干指標的文章。其中非常強調(diào)計劃性的重要，如果沒有計劃，或是執(zhí)行計劃的力度不夠，缺乏具體足量的明確要求，那么這個準備可能就會嚴重不到位。而準備工作的偷工減料將肯定會使你在進入職場之后屢屢受挫，因為你打的是無準備之仗。接受失敗的懲罰自然就具有某種自然性。
大學是個人才聚集之地，是聚集精神豐富營養(yǎng)的地方，這個階段是每個大學生人生中承前啟后的重要轉(zhuǎn)折階段是人生獲取能量，積累資源最重要的時期。因此大學生在校期間應該兼蓄并收，廣泛尋求與老師，同學之間的互動交流機會，從而獲得一面面立體的鏡子，清晰地認識自己，獲得各類精神營養(yǎng)的滋潤；更為自己今后的人生奠定一個極富營養(yǎng)價值的關系網(wǎng)絡基礎。
當我們離開學校，進入社會以后，在應對各種陌生復雜的挑戰(zhàn)的時候，如果已具備了各種能力，就知道從哪里入手，能夠盡快的進入狀態(tài)。這其實就是我們常說的在社會實踐中學習。我們離開大學校園，每當想到這里，我們腦海最為清晰浮現(xiàn)出來就是這樣幾個字：感恩我的大學。
感謝你們曾經(jīng)來過我的天空
土木1501 趙天潤
深秋已至，候鳥遷徙，樹葉飄落。肅殺的寒風時刻提醒著我們盛夏早已過去，隨之而來的是被枯黃色覆蓋著的地平線?？赡苡械娜诉€眷戀著夏天，那個“接天蓮葉無窮碧”的季節(jié)。幸運的是四季輪回，陰陽交錯，明年夏天仍然會悄然而至，仍然會踏著輕盈的步伐展現(xiàn)她婀娜的身姿。然而，即使明年的夏天再與去年的相似，那也是明年，是從本質(zhì)上就與去年不同的明年。
于是就這樣，青春也在每個日出而作，日落而息，四季交替的時光中悄然離我們而去了，我們甚至還沒來得及捉住他，當然，我們也不能抓住他。但是，即使不朽的青春離我們遠去，去投奔了那些更需要他的人，我還是要感謝他，畢竟，他曾帶著無限的驚喜與活力來過我的天空。
無可否認的是我們有限的青春里總是被現(xiàn)實與理想這對反義詞充斥著，有的人說“理想離我們很遙遠，現(xiàn)實離我們很近”。我覺得這句話說的不錯。但我認為更加恰當?shù)氖菈粝肱c現(xiàn)實，其實一個遠在咫尺，一個近在天涯。夢想遠在咫尺，而現(xiàn)實自然近在天涯。夢想時?？M繞在我們的腦海中，就在咫尺之間，但他卻又真的很遙遠?，F(xiàn)實總會在不經(jīng)意之間闖入我們的世界，我們看不到下一刻的現(xiàn)實，可他卻又真實存在，所以他又很近。夢想與現(xiàn)實一半是火焰，一半是海水，有的人認為他們相生相克；夢想和現(xiàn)實一半是比翼鳥，一半是連理枝，有的人認為他們天生一對。理想是一個奢侈品，它很美，但又同時貴的嚇人，現(xiàn)實是一個廉價物，雖然很便宜，但又人人都需要它。
有時候，夢想與現(xiàn)實發(fā)生錯位，但只要相信，這只是過眼云煙，一切都會再次明朗，因為青春的挑戰(zhàn)賽中沒有失敗，我們要相信雨過之后仍是晴。
另一個充斥著我們青春的便是謊言，我們的青春被各種各樣的謊言所填滿，有的是善舉，有的背后則藏著不可告人的秘密。一個大家在童年就耳熟能詳?shù)墓适戮褪恰痘实鄣男卵b》，連夜縫制大量的珠寶，換來的自然是一件智慧的衣衫，大人們眼光是彎曲的，他們可以看到皇上的新衣，孩子的眼光是直的，但孩子并不愚蠢，他看不見衣服，卻看到了現(xiàn)實的本質(zhì)，不難發(fā)現(xiàn)，謊言與本質(zhì)往往就差一個智慧的孩子。
人們總會在瞬間忘掉過去，也許過去很光彩，也許過去又那樣的苦不堪言，也許皇帝后來會忘記那個孩子，甚至把他封為權傾天下的重臣，又或許皇帝明明記得，可他又心甘情愿。鸝音聲聲，不如歸去，與其讓黃鸝在籠子里叫，還不如放飛它，讓它飛向更廣闊的藍天?；噬鲜怯薮赖?，他穿上了一件根本沒有的衣服，可他又是智慧的，否則不可能坐上萬人敬仰的寶座，你是大人，就必須承認皇帝的愚蠢是籠罩在智慧之下的。再或者，你干脆選擇做個孩子，但既然選擇了歡笑，就要學會接受歡笑之后的淚水，淚水是咸的，但他卻凝結(jié)了直線眼光所帶來的本質(zhì)。
青春是詩，青春是歌，是一幅美不勝收的畫卷，它就在我們的舉止里，在我們的生活中，我們曾經(jīng)焦急的等待著那個季節(jié)，焦急的等待著播種自己的心靈感悟，收獲自己的雄心壯志。春去秋來，我們會慢慢的領悟到，青春只不過是被回憶風干的果實，甜甜的，永遠珍藏在我們心中。無論怎樣，我們還是要在某個深夜靜靜的思考我們對于青春的評價究竟是什么，畢竟，正如文章開頭所說那樣，它曾夾雜著酸甜苦辣來過我們的天空。
反法西斯戰(zhàn)爭勝利的真正意義
土木1502班 周政
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。黑暗時代落幕，和平開啟了世界新紀元，而如今目睹閱兵場上的雄赳赳，氣昂昂，我們又是否真正明白法西斯戰(zhàn)爭勝利的真正意義呢？
遠在古代，戰(zhàn)爭的勝利無非是攻營拔寨，殺敵屠城，但其無視百姓死活的行為作態(tài)，較之“仁”“德”之法度，實在是敗了。是人性之敗?；蛞泊嬖谝环N可能，勝了，但將士降者不服，百姓順者心存怨念，不必等到民怨沸騰，這已是一場敗局。勝之而不能使之心悅誠服，此勝尤較不戰(zhàn)而不及。
那么,放眼現(xiàn)代社會，放眼世界潮流，何為戰(zhàn)爭勝利的真正意義？
首先，我們得弄清楚，既有戰(zhàn)爭，為何而戰(zhàn)？總不至于是損人不利己之事吧？戰(zhàn)爭必有目的。日寇侵華行為是為爭奪領土,占資源，以彌補其國土面積小阻礙經(jīng)濟發(fā)展的弊端。而第一次世界大戰(zhàn)及第二次世界大戰(zhàn)則是為了領土擴展，增大經(jīng)濟發(fā)展空間。種種戰(zhàn)爭，皆有起由。更通俗的講，戰(zhàn)，是為了不戰(zhàn)，以達到令自己滿意的新局面。而另一種戰(zhàn)爭是被動不得不戰(zhàn)。國家主權領土完整是國之根本。一旦受到了此方面的威脅便由不得你說戰(zhàn)或不戰(zhàn)了，必定是群起而攻之，所謂成也風云，敗也風云，總得留個體面。
而戰(zhàn)爭勝利的意義呢？就僅僅是讓肆意侵犯的國家遭受懲罰，不敢再犯？還是讓捍衛(wèi)勝利的國家耀武揚威？顯然不是。
戰(zhàn)爭勝利的真正意義在于讓戰(zhàn)敗者心生悔意，深刻意識到戰(zhàn)爭帶來的危害與不值得，開始向往和平，開始厭惡戰(zhàn)爭，開始由上而下每個人都能夠做到堅決抵制帝國主義，開始從教育上、從孩子上讓和平深入人心。戰(zhàn)爭勝利的意義更在于在戰(zhàn)爭過后，每個人每個國家都能有所反思，挺身而出，合縱連橫，世界各國一起捍衛(wèi)和平，合作發(fā)展，優(yōu)勢互助，開創(chuàng)和諧，穩(wěn)定,高發(fā)展的新時代。
而反觀當下,又當如何？
今年，2015級新生走進校園，經(jīng)歷了軍訓，經(jīng)歷了9月3號的閱兵；經(jīng)歷了烈日下的堅毅與執(zhí)著，經(jīng)歷了閱兵典禮上的英姿颯爽，氣宇不凡。我們似乎明白了戰(zhàn)爭帶來的苦，也似乎明白了守衛(wèi)一線，維護和平的那份尊榮。然而，天下并非是理想中的太平盛世。伊拉克戰(zhàn)爭的傷痛猶如昨日，而中日對釣魚島的主權爭奪，讓我們對和平產(chǎn)生質(zhì)疑。南海的騷亂，美國以世界警察的姿態(tài)攪亂是非所體現(xiàn)出的道貌岸然。此等種種，不得不讓人質(zhì)疑，反法西斯戰(zhàn)爭是否真正取得勝利？
其實，反法西斯勝利的真正意義是在思想上的勝利，對于思想的改造使之為維護世界和平而努力！
觀紀念日有感
土木1510 王劍
時值乙未年九月三日，乃中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀念日。于安門廣場，舉行勝利日紀念閱兵，各國元首應邀集聚天安門城樓，觀此整齊之步履，盛大之氣勢，使命之忠誠，無畏之氣概。然不為仇恨，旨在銘記歷史，居安思危，警鐘長鳴。余覽此壯觀，百感交集，隨逐賦詩一首，詩曰：
青天白日可昭鑒，泆泆神州未酣眠。
三軍踏步堅如鐵，不忘國恥思從前。
盛鼎正缺三足立，山川瘡痍無豐年。
胸中難泯滅族恨，化作斗志滿心間。
正值勝利七十載，難忘一九三一年。
扶持偽滿做傀儡，殖民三省難相會。
八一宣言誓為盟，一致抗日盼大同。
良臣虎將心憂國，西安事變統(tǒng)戰(zhàn)線。
七七盧溝無曉月，中華大地炮火連。
北平天津繼失守，淞滬會戰(zhàn)翻新篇。
十大綱領指路線，持久作戰(zhàn)為關鍵。
工農(nóng)紅軍換新顏，八路大軍勢如天。
朱大元帥敢橫刀，彭大將軍威立馬。
國共合作再聯(lián)盟，新四軍旗振華夏。
平型關上奪首勝，臺兒莊前撫計劃。
可惡殘擄入金陵，遍野尸骸遭踐踏。
想我百團赴疆場，利劍出鞘亮鋒芒。
賊寇突襲珍珠港，硝煙彌漫太平洋。
遠征威名揚海外，勝利佳音指日望。
四海推倒法西斯，日本棄械簽投降。
至此歲到乙酉年，舉國相慶樂歡暢。
鐵騎踏破三萬里，雄風震懾五千年。
開天辟地建偉業(yè)，富國強兵騰巨浪。
改革開放真明策，一國兩制好文章。
巨龍長嘯在東方，英姿颯爽屬炎黃。
大國崛起展實力，國際舞臺好形象。
科教興國亦安邦，領軍前沿有諾獎。
江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年。
吾輩豈是池中物，他日奮起做棟梁。
所幸不曾歷戰(zhàn)火，無復見此漫硝煙。
青霄有路終直上，不可沽名學霸王。
今人莫為舊事傷，毋使炮火重轟響。
愿我中華國力昌，壯哉中華少年強。
后記：今日之繁榮景象，皆革命前輩血肉而成。正值安定年代，然軍國言論四起，吾輩需居安思危，為國添力，佑我中華國泰民安。美哉！料長安街上昂首闊步，應如我中國昂首闊步于世界乎！
曾經(jīng)·如今·未來
土木1510班 馬靜銥
“那只是一場游戲一場夢”
曾經(jīng)的我，想著飛上高空。
曾經(jīng)的我，想著環(huán)游世界。
十八年的日子一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，便將要邁入二十歲的大門。十幾年的時間，說長不長，說短也不短。或許這輩子最愿做夢的日子便在這十幾年的時光中。在經(jīng)歷了大大小小的考試后，終于邁過了高考這道檻。被供奉了十幾年的高考，終于在我們的笑與淚中走下神壇，離我們越來越遠?；叵敫呷龤q月，不再會抱怨那壓在頭上永揮散不去的壓力，不再會抱怨那山堆般高的書卷，如今的我，唯想起一句話:“聚散終有時”。懷念的是同學間一生也無法割舍的情誼，懷念的是老師日日夜夜的相伴?，F(xiàn)在偶爾會想起高考前曾做過的那些不切實際的夢，未曾感覺到荒唐，亦不會失笑。內(nèi)心感受到是滿滿的力量，那是一種對于未來急切的期待!或許在以后的日子中都不會再擁有這樣一段純凈的可以讓我們肆無忌憚做夢的時光了。
唯有懷念逝去的日子，才會懂得倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的，才不會在老去時一無所有。
如一場游戲般的高考已然過去，我們已整裝待發(fā)，重新出發(fā)!
“我還是我自己”
有的人，尋尋覓覓一輩子也尋不到內(nèi)心真正的自我。然而，有的人，不費吹灰之力便輕易看透。我想，缺少的可能是一種精神-----一種不論風云如何變幻，我自巋然不動的精神。人生中岔路口有許許多多，想要每步都正確地邁出，我想，這絕非易事。然而，不論走的路有多偏，拐的彎有多多，只要內(nèi)心始終如一，那么終有一日會回到應該行走的道路上繼續(xù)前行。所以，現(xiàn)在，站在大學的入口處向前張望，我想看到我的前路，但前路漫漫；我想看清我的方向，但方向迷茫。如今的我，只能按照內(nèi)心的方向堅定前行，即使走錯，也要堅信，會迎來光明。
即使不是所有人都認同，但，我努力過。
即使不是所有事都圓滿，但，我認真過。
即使不是所有路都正確，但，我嘗試過。
唯懷著內(nèi)心的堅定，秉持這不變的決心，才有可能在如今的道路上越走越寬，才有可能迎來絢爛的明天!
“我拿我的青春賭明天”
有言道:“青春是人生中明媚的詩篇?！?/p>
我想，大學不僅僅是新一段生活的開始，亦是青春正式開幕的時刻。明麗的色彩與灰暗的色彩斑駁交錯于生活之中，有歡樂，有眼淚，有心酸，有無奈，但亦有歡暢淋漓的快感。生命便如同一條河流，勇往直前卻不知盡頭在何處。然而我想，前方所流淌的河水，亦是先流過此刻，這里，現(xiàn)在。因而，有因便有果，若我拼盡全力，我便信前路通暢。那便布滿溝壑與山谷，又有何妨，這些全部都是給予未來自己最好的禮物。用力地活在當下，努力地揮灑汗水朝著前方奔跑，盡情地在青春的畫卷上留下斑斕的色彩，便是對于人生最完美的注解。
若我用青春賭明天，我便一往無前。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我曾為著某個夢而奮力努力過，不論結(jié)果如何，我都勇敢地接受。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我攜著我的夢重新出發(fā)，不論結(jié)果如何，我都勇往直前。
未來的未來，在我心中。
欲
土木1510班王澤銘
我是一名國企的員工，每天拿著死工資，似乎只能平淡的活過一生，可我的妻子卻并不甘于平淡，于是總拿我與隔壁老王比較。
老王生得黝黑，一雙狡黠的眼睛也透出他的精明，但稀少的頭發(fā)也暗示了他的出身。幾年前,他仍是個農(nóng)民，住著平房。但這幾年我目睹他的平房變成了高樓，又買了小汽車。而他仍是游手好閑。我與妻子對此都很驚訝，羨慕。
直到有一天，我偶然聽街口老李說老王碰瓷發(fā)家致富，我便恍然大悟。隨后冷哼一聲，“歪門邪道，用這種傷天害理的勾當賺錢不覺得慚愧嗎？”。老李也一臉認同地看著我，但仍掩蓋不了羨慕的目光。我往家走去，妻子似乎也知道這件事，便貼近了我說“錘子，我說你也去向老王學學？去討教些技巧，也好賺錢啊!”我轉(zhuǎn)頭怒瞥了一眼，她也悻悻地不敢說話了。我雙手插袋，旋即點了一支煙猛吸了一口。
又過了半個月，我剛下班，妻子便急匆匆地跑來“老王又成了一票，一萬塊又到手了,人家還在醫(yī)院休息了一個月”。我頭也不抬，“不是進醫(yī)院了嗎？不值當”?！鞍パ?假的，人家有關系，硬是住了一個月的院。”我竟無言以對。妻子見我不說話，又開口：“要我說，你明天去找王哥，看看能不能跟著他干”。
第二天,天剛亮，我提著兩瓶酒到老王門前，正正衣襟，敲門。老王開門了，我立馬堆出笑容,“王哥，最近發(fā)財了呀！小弟備薄酒，特來登門祝賀?！崩贤跛坪蹩闯隽宋业囊鈭D，眉頭一皺，“是錘子啊，快進來，早飯吃了沒？”我剛進門便贊道，“王哥，你這房子不錯，嘖嘖?！崩贤鹾傩σ宦?，讓我坐?！袄系馨。缰滥銇砀缮?，弟妹早給我說過了，這么著，咱這關系，一句話，哥今天帶你去開開眼界?！蔽覠o奈笑笑，望向老王，也看向門外。
老王拉我到鬧市口，觀察了好一會，忽然叫道：“來了，錘子看著點?！闭f完就躥了出去。果然，一輛奧迪車開來，老王眼疾手快，在車前5米順勢摔倒，而那輛車也急剎車，距離也剛剛好。我不禁贊嘆，也若有所思。只見老王捂著腿在車燈前打滾,閉著眼喊著“賠錢，哎呀！”。不一會車周圍也圍滿了人。車主也急的滿頭大汗，邊看著呻吟的老王，邊掏出手機，打電話。
突然邊上跑出一個婦女，邊哭邊蹲下，臉卻一直面向不知所措的車主“嗚嗚…，老頭子，你這是怎么了，嗚嗚…”剛說完，就立馬跑到車主面前“這事你打算怎么辦吧”我仔細一看，原來是老王的老婆。正當她準備進一步逼迫時，車主開口了“要不私了？”這試探性的語氣似乎給了老王莫大的鼓舞，滾打得厲害，叫聲也喊得更大了，嘴巴咧得似開瓢的葫蘆，不知是疼痛還是掩飾的笑容。
我退出人群，心中激動，原來錢來得如此容易。對錢的欲望使我對平淡的生活產(chǎn)生了厭倦，貪圖享受的惡念也似魔鬼，在我回家的路上不停的教唆我。我產(chǎn)生了強烈的欲，迫使我出現(xiàn)理所當然的念頭。
回家后，我連請了半個月的假，期間也聽聞老王又賺錢的消息。我嘴角露出一絲微笑，但心中卻按耐不住的激動。
經(jīng)過幾天的準備，我認為自己已經(jīng)具備了碰瓷的本領，便有嘗試的念頭。沒錯，就是今天。我掏出手機，叫妻子回來配合我，電話卻打不通。
我站在門口等了好久，心里有一種不祥的預感。不知怎么等待的時間越長，內(nèi)心越忐忑，轉(zhuǎn)而漸變成了恐懼。
終于，妻子急匆匆地跑回來,我長舒了一口氣，正想問，她卻說“王二狗死啦！”“誰死啦？”。
“還有誰，你王哥，賺了點錢就得瑟,這次是女司機，油門當剎車一輪子碾過去，當場就上天了”說罷妻子嫌棄地指了指天，進屋去了。
我準備好的紅墨水撒了一地，心中平靜的可怕。
過了好一陣，我長嘆了一口氣，望了下天，也進了屋子。
不勝唏噓
土木1301 曹廷捷
不論是你還是我，我們都憧憬過未來的自己，為自己杜撰著一個個纏綿悱惻，石破天驚的故事，但不論是怎樣的故事，有怎樣的情節(jié)，是多么的離奇又或是多么的離譜，那都是一個個以我們?yōu)橹鹘堑膭”荆涎葜覀兤诖奈磥?。但是時間卻讓我們不得不親手撕下那篇篇幻夢，用它點起微弱的火光去煮那名為成長的苦粥。
成長，是我們既熟悉又陌生的一個詞，就像媽媽放在高高架子上的速溶咖啡，聞著是那么的香甜，讓我們午夜夢回，不能自已。終于當我們慢慢長大，長高到可以觸碰到它時，
我們卻發(fā)現(xiàn)，那濃香之下是掩蓋不了的苦澀滋味。曾經(jīng)的我們對未來充滿的各式各樣的美麗幻想，但是在成長其中我們才發(fā)現(xiàn)，在獲得快樂的同時，我們也承擔著成長所帶來的絕望和苦痛。也許你我都幻想過，在大學來一次不計后果的戀愛，結(jié)果天真的我們卻萬萬沒有想到，我們不是輸給了老師口中經(jīng)驗豐富的“壞孩子”，就是在戀愛里嘗到了那苦楚，原來戀愛是一顆夾心糖，薄薄的糖衣下包裹了一顆晶瑩剔透的苦黃連。也許你我都設想過，在大學當一個安靜的學霸，和老師坐而論道，和同學談天說地，穿梭于圖書館與實驗室之間，用汗水和堅毅收獲成功的喜悅，就在我們登上領獎臺的那一刻，下課的鈴聲卻把我們拉回了現(xiàn)實。黑板上是一堆莫名其妙的公式，講臺上老師已經(jīng)在布置課后作業(yè)，正當我們尋求摯愛學友幫助時，卻發(fā)現(xiàn)他們還夢回在領獎臺上，課本上躺滿了晶瑩剔透的口水。也許你我都幻想過在大學里闖蕩出自己的一番事業(yè)成績，找到好工作，升職帶加薪，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。但是書架上一排排成功學早就積滿了灰塵，穿梭于大街小巷，雷厲風行的我們拿出手機嚴肅的說上一句“你的外賣到了，請下來簽收?！痹谖覀兊膭”局校覀兛偰芊陜椿?，幽生活一默。在生活里，我們卻磕磕碰碰被生活所戲耍，最后留下一顆晶瑩剔透的淚水。
但是，成長在帶給我們苦澀回憶的同時也給我們帶來了更多選擇，成長使我們在成熟的道路上越走越遠，我們花了不知道多少時間歲月，摘得成熟的果實，回首才發(fā)現(xiàn)在身后的足跡里滿是幼稚與可笑。有人曾說，成熟的標志是能夠像看待孩子一樣看待過去的自己，我們每每回憶，總覺得自己當時的可笑，暗想如果再來一次，我們一定可以做的更好。但是我覺得我所經(jīng)過的成熟不僅僅是過去的不屑、懊悔、追憶等等，更多的是我
希望現(xiàn)在的自己和過去大不相同。成熟給了我們勇氣，給我們更加平和的心態(tài)來接受幻想的破滅，我們終于可以把夢想這一根咳不出，咽不下的魚刺消化，化作我們成骨的營養(yǎng)。是成長給我們勇氣，讓我們開始正視鏡中的自己，我們開始重新審視自己的審美，當我們重整衣裳，煥然一新時，我們有了新的自信去追逐那腦中纏綿悱惻的偶遇，將那黃連一口咽下，細細品位那最初的甜蜜。是成長，給了我們動力，讓我們從睡夢中醒來，讓我們回憶起了對掌聲的渴望，對艷羨目光的渴求，我們終于可以丟掉那濕嗒嗒的枕頭，因為前面才是我們渴求的人生，我們的精彩絕不只有夢中那八個小時，不如把精彩留給清醒，把安逸留給夜色，就在現(xiàn)在，我們可以擦干口角的睡意，肆意沉浸在那此起彼伏的掌聲之中。是成長，給了我們膽色，幼時的恐懼變化成了如今的謹慎，過去的猶豫練就了如今的果斷。曾經(jīng)那留下我們足跡的大街小巷已被雨水洗凈，我們不再擁有抱怨懷才不遇這種詩人的權利，我們在不斷成熟，我們在不斷成長，我們在不斷精進，我們在不斷告別過去懦弱的自己。我們在成長中，用汗水取代了淚水，最終我們才發(fā)現(xiàn)，那苦澀的淚水已然變得微甜。
說成長美麗之人，是不懂成長，說成長不美之人，是自以為懂得成長。成長抹去了我們翅膀上的精靈粉，卻給我們插上了豐滿的羽翼；是成長讓我們告別美麗童話的劇本，讓我們通過選擇走出自己的傳記。我們可以選擇放棄，但是我們永遠不能放棄選擇，就是成長給我們的，殘酷而又溫柔的一課。
哲思青春
土木1303葉怡
起風了，惟有努力生存。
致我的朋友：
站在這瞬息萬變的時代中，仰望夜空，鋼鐵叢林掩蓋了天穹……只有唏噓的幾點星光灑下，很難使我們朝圣出美好，而那一方凈土，澄澈清明，怕是僅存在心中吧。然而青春不是戈壁里絕望的灰狼，更不是酒醉后滿地碎裂的希望，應是向陽而立的信念，應是越挫越勇、不屈不撓的品格，更應是于逆境中破風前行的力量……
許久未見的朋友啊，還記得前段時間我和你的對話嗎？你向我傾訴了大學中成長的煩惱，當時我也給出了我的回答?，F(xiàn)在回想起來，也有許多感觸吧，不知道我們的談話是否對你有所幫助。你對我講述到，剛?cè)雽W的你，初來乍到，面對廣闊的大學天地，你發(fā)現(xiàn)不知該如何做出選擇：對未知新鮮的大學事物充滿了興趣，卻也有著不敢嘗試的隱懼；對過去安逸熟悉的生活寄托著不舍，卻也有著與之揮手訣別的勇氣。夾在這些矛盾之間，你一時竟犯迷糊。
依稀記得，你對我說：“開始時，我鼓足干勁去嘗試開啟我的大學時代，去積極參加社團，也認真在課堂上聽講，也熱情地和同學相處，仿佛這就是我所要的繽紛的大學生活，并樂在其中，過得有聲有色。但，時間，這一歲月親歷者，使我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些我盡心竭力投身的事物慢慢的變了味，失了色。社團中派給自己的任務總是繁瑣、不起眼的小事，感覺耗時且無意義；課堂上老師自顧自地宣讀著書中內(nèi)容，毫無生氣可言；與很多同學并不是那么容易相處，有時付出的熱情換來的只是別人的一笑而過。這些種種，令我意志消沉，失去方向，不再相信美好的大學生活，度過了一段灰暗的時光……”
聽到這時，我不禁打斷了你：“其實這也是很多學生會遇到的困擾，包括我自己。然而當我正確、客觀地去思考和理解時，這些障礙將不再成為我的阻力，成為了我的助力?！?/p>
你的眼中閃過了但求解答的目光，我回答道：“對客觀事物的認識不全取決于自我的主觀感受，你所認為的事物是這樣的，實際上它卻是那樣的，這些差異使你感到受挫，失去了繼續(xù)了解、嘗試它的動力。但你應該明白，事物是發(fā)展的，不應該以固有的、一成不變的眼光看待，何不用開放、包容的心態(tài)，輔以客觀地、積極地思考來了解事物并處理事物呢？”
當時你沉默了片刻，若有所思，旋即又緩緩搖了搖頭：“我還不是很明白，又或者說具體的我還不太清楚?！?/p>
我補充道：“一、社團作為一個集體概念，是由許多個體有機組成的，并由個體間協(xié)作行使一定職能，你作為其中的一員，應當明確自己在其中的定位。從基層做起，在自己的職務從小事上做出效果，產(chǎn)生價值，而不是你個人認為的‘自己理應位居高層，一呼百應，現(xiàn)在的職務毫無意義，只會將我埋沒’。需明白，社團本身也是動態(tài)變化發(fā)展的，它自身同樣是存在缺陷且待不斷完善的，也許給你安排的職務是有不合理地方，但總體方向是正確的，你更應該在處理這些所謂的‘小事’時鍛煉自己的能力，并去客觀、積極的思考社團本身，提出一些使之改善的建議，這樣從集體到個人，再從個人到集體形成良性的、向上的發(fā)展和提升。二、再說到課堂，許多課堂是以大課堂形式進行，這就給師生課堂交流以空間上的限制。老師不太能及時了解所有學生的理解情況，自然也就放棄了課堂上適時的停頓，來回答學生問題，帶動學生思考。然而學習這一事物是師生共同作用的結(jié)果。課堂上老師能充分帶動學生知識的理解吸收，課后學生若不主動復習和思考，則事倍功半；課后學生反復咀嚼書中知識，課堂上則不尋求老師講解自學產(chǎn)生的疑惑和問題，同樣不能學好，事倍功半；惟有二者平衡，協(xié)同作用，則事半功倍。可以將二者具象為螺旋環(huán)繞上升的結(jié)構(gòu)，相輔相成，一方過大或一方過小，則會發(fā)生斜向偏轉(zhuǎn)，致使多做無用功。三、而談到與同學相處，開放、包容的心態(tài)則是必不可少的，因為只有正確認識各個同學之間的思想差異，才能有效化解或避免矛盾。人與人思想之間存在差異有大有小，但卻是必然的，倘若能偶然找到差異很小甚至接近的同學，則可稱為志同道合的‘同志’了。這時與之相處就無形間少了很多矛盾了，也就是你不得不有選擇性地交朋友，而不是盡力去與絕大多數(shù)人為伍。印證了那句‘道不同，不與為謀’。”
你點了點頭，沉聲道：“要是我能早點知曉這些原則，運用這些方法論思考那些事物，也許就不會出現(xiàn)之后我虛度時光，得過且過，停滯不前的病態(tài)了。”
我微笑著告訴你：“實際上，我認為你最應該思考的，應是自身。對自身的客觀正確的評價，能使你準確在大學校園中找到定位，從而找到方向——我是怎樣的，我應該怎樣的，我能怎么樣的。找到定位和方向后，就需要作為大學生的我們積極充分地調(diào)用自身的主觀能動性，并在整個過程中，不斷發(fā)展和完善自身。這樣，在以后的社會工作中，更能在自己職位上創(chuàng)造出多的價值，實現(xiàn)人生意義?！?/p>
你緩緩舒了一口氣：“也許，我就應如此?！?/p>
是啊，大學時代里的青春，是注定要經(jīng)歷挫折和考驗的，在挫折和考驗中思索自我，認清自我，提升自我，解決困難和矛盾時，便得到了升華。有人這樣說過：“如果讓我重新選擇一次青春，我還是會以相同的姿態(tài)度過”，也許青春是無悔的吧，大學里的青春更應以昂揚積極的態(tài)度去面對吧，不因為其他，只因為我們的青春時光擁有無限的主觀能動性，就在這有限的四年時光里，銘刻下拼搏的身影，給生命以奮斗的印記，給世界以我們的印記！
風濤隨心抑揚止，豈因福禍避趨之！
順風了，那就抖擻精神加快腳步。
逆風了，那就剛毅從容堅定腳步。
起風了……惟有努力生存！
此致
你的朋友：
一個傾聽者、忠告者
北 城
土木1504 王楚婷
當我看你慢慢蒼老，頭發(fā)白了，眉頭皺了，那么抓緊我的手，讓我陪你一起變老。
——題記
北城花開正盛時，我坐著南下的火車，欣賞了人生的第一場日食。天一下子黑下來的時候，我的淚轟然涌出。
北城，再見……
這一天，2009年7月22日。
我的童年時光，淺淺的安葬在北城。北城是一座氤氳在泉水中的城市，透著淡淡的泉香，醞釀著家的味道。
我熟悉那里的一花、一草、一木，熟悉那里的人……
三個月大的時候，父母帶著我來到這座城市。那時的北城，天很藍，月很亮，星很明。屋前的空地，種著母親喜愛的花，我喜歡那里，就算夏天雜草重生的時候，連狗尾草也會覺得很親切。小時候母親會陪我蹲在花叢前，看蝴蝶蜜蜂在花蕊間穿梭來穿梭去，震動著那對小小的翅膀，仿佛震動著整個生命。母親總說，就算力量很小，也要努力，閃耀自己的人生，振動生命。
父親喜歡養(yǎng)魚，那一尾尾金魚，在水中自由自在的游動著，驚不起漣漪，卻舞動著最華麗的人生。如同父親一樣，平凡中帶著誰都比不了的偉大，疼愛著我，照顧著我，用盡力氣支撐著這個家。父親是我的驕傲，沒有原因，只因為，他是我父親。父親總是帶我看北城夜晚的星空，密密麻麻的星星，襯在父親眼底，有著數(shù)不盡的滄桑。
隨著年齡一點點長大，北城開始成為我的習慣，習慣這座城市暖暖的呼吸，習慣這座城市蕩漾著的暖暖的愛。可是我卻不習慣父母的發(fā)梢在時光的流動中慢慢變白。蒼老撫上了他們的眉頭、眼角，我仰起頭，忍著淚水不流下來，我輕輕地問道：時光，你可以停么？
北城聽不見我的聲音，繼續(xù)氤氳在泉水中慢慢的呼吸著，父母的額頭被北城的呼吸吹得越來越皺。我的心緒也越來越亂……
母親說，不論怎樣，人總要離家的。終于，我在13歲踏上了一個人的旅途，遠離了北城，遠離了陪伴我13個年華的父母，心驟然疼起來。
北城，我恨你，恨你撫亂了父親的眉梢，恨你踏皺了母親的額頭；但我卻又最最愛你，因為你的呼吸中吞吐著我的童年，沉寂這我這一生最美好的回憶。北城，我知道你停不下自己的腳步，但當你隨同我的父母一起慢慢蒼老的時候，可不可以用清風捎去我的思念，用云朵托去我的祝福。
北城，我渴望著，當有一天，我重新投入你的懷抱，你依舊能有著燦爛的陽光，漫天的星星，以及母親甜甜的笑容和父親暖暖的手掌。
母親，父親，老得慢一點，讓女兒牽著你們的手，陪你們走完人生。
我知道，待我下一次回眸，定是北城又一個春天。
抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵觀后感
土木1508 羅蘭馨
祖國，悄然間變得如此強大
祖國，瞬息間成就如此輝煌
祖國，我的家，炎黃子孫的家
祖國，我的靈，五千年的不滅魂靈
祖國，我的血，流淌了千年的黃河血
燦爛的背后，是一部部血詩，一個個英魂，一份份思念，一縷縷哀痛，當意志倒下的時候，生命也就不再屹立！是怎樣的毅力，怎樣的執(zhí)著，怎樣的赤血，才能讓偉大的祖國母親，屹立于世數(shù)千年。那一個個華夏子孫的堅貞不屈碧血丹心、報國之志鑄成了座座愛國高墻，護祖國母親之周全。
數(shù)千年前，一個生命滲入了一條江河。深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭在生命的長河里久久蕩漾。情寄天問每凄凄，怎知你，茫然天愁，漂向何方，寄往何處。華夏屈原，愛國情懷，忠貞之士，一襲白衣飄飄，一孤姿寂寂，你永遠沉入汨羅河底。但汨羅卻永遠就給我們思念，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”給予我們反抗的力量，那是一股生命的掙扎，一種精魂的生華，即便千年已逝，滿地悲涼，那份愛國情懷仍在，任時光荏苒，青史不滅！
青雪漫天飛舞，一道偉影負手而立。“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，蒼勁有力而振奮人心的聲音響徹天際，身負“精忠報國”之重任，血戰(zhàn)半生，一心為國，還大宋半壁江山，一代名將岳飛，報國之矢，永存青史！
可曾記得，誦“國家生死之矣，豈因禍福避趨之”的禁煙之士林則徐；可曾記得，嘆“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之士文天祥；可曾記得，吟“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的堅貞之士譚嗣同。那一份份決然，是不可替代的不朽，那一個個為國捐軀的志士，他們的高風亮節(jié)，慷慨悲壯，銘記后世之心！
縱看今朝，七十年前，動蕩的政局，外敵的入侵，讓中國遭受有史以來沉痛的重擊，戰(zhàn)場上流淌的鮮血，勇敢抗敵的身影，是頑強不屈，奮勇當先的不朽見證。七十年前，東方大地上有頭沉睡的雄獅，是無數(shù)偉大的人用他們英魂喚醒他，讓他重獲新生，昂首于世界。七十年艱苦，七十年的磨難，成就了現(xiàn)在的光輝，那一座座豐碑，是生命凝聚的燦爛。七十年前，中國共產(chǎn)黨如雨后春筍，勢如破竹，立于華夏大地，他猶如破土而出的新芽，以其磅礴的生命力展現(xiàn)他特有的光輝，帶領全國人民統(tǒng)一抗戰(zhàn)。他們以民為本，以拯救國家為己任，不求聞達于世，只救民于水火，救國于危難，日本法西斯的殘暴與殺戮，從未讓他們卻步。
八年的抗日，是一部部的血淚史，九一八事變，日本侵略者蓄意，挑起事端，邁出了侵略中華的步伐，盧溝橋事變，日本開啟全面侵華，中國人民從此陷入水深火熱之中。長達八年的抗日歷程，我們最終取得了勝利，然而，這勝利的喜悅卻無法磨平中國人心中的傷痛。南京大屠殺，日本人慘無人道的屠城，30萬同胞的血染紅了大地，死亡的氣息盤旋于南京這座城市的上空，南京幾乎成為一座死城。于是，每年的大屠殺公祭日成為了我們對逝者的最好的悼念。
閱兵式上官兵鏗鏘的步伐，颯爽英姿無不彰顯今日之中國的繁榮昌盛、強大復興，舉行抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日閱兵，不是為了仇恨，是為了銘記，銘記戰(zhàn)爭中的遇難同胞，銘記以生命創(chuàng)寫生命壯歌的烈士，這段歷史是不可磨滅的，可以寬恕，不可忘卻。前事不忘，后事之師，讓我們以史為鑒，團結(jié)一心，共筑夢想，共圓中國夢！
旗幟升，國歌奏，憶歷史，創(chuàng)今朝，中國夢，共同筑。
正青春，正能量
土木1507 張敏
“春風得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”。在落英繽紛柳絮飄飛的季節(jié)中。時光風干了高中的滄桑斑跡，微風拂走了高中的消沉繁瑣。但似乎又帶著那份純真的拼搏，帶走了那顆為自己感動的勇敢的心?！吧狭舜髮W，你就輕松了”。這善意的謊言蒙蔽了多少人的雙眼，而保持著那份純真的智者卻繼續(xù)用那雙眼來尋找光明。更加堅定地踏在大學的星光大道上。
你的大學是扎根圖書館，還是睡到自然醒？是參加豐富多彩的社團活動還是宅在寢室打英雄聯(lián)盟？猶記前幾日熊書記查寢時告誡之言:大好時光不能荒廢在寢室，別把夢想埋在寢室。大一，身邊的人早已千姿百態(tài)。有的人依舊，迷戀網(wǎng)游，有的人依舊窩在寢室虛度光陰，但更多的是忙碌且充實的人。在我看來，大學所有的一切都要靠自己?！拔也慌螺斀o別人，我只怕不能戰(zhàn)勝自己”。所以即使有時昏昏沉沉卻依舊執(zhí)著于搶前排，所以我兢兢業(yè)業(yè)完成組織交給我的任何任務毫無怨言，所以我在英雄聯(lián)盟的浪潮中，始終堅定自己不隨波逐流。所以我忙碌于各活動中尋找那個更完美的自己。這或許也是正能量，正青春吧！
象牙塔里的愛情就像梧桐樹的葉子，葉子落了多少就有多少浪漫。我和女友滋生了三年的愛情在最適合戀愛的地方天各一方?？晌覀儏s從不擔憂。我們各自忙碌一疊厚厚的火車票卻絲毫無法顯露各自的疲倦，每一次惜別，多了一滴在眼中打轉(zhuǎn)的眼淚，多了一絲欣慰的微笑，為何我們的眼里常含淚水，因為我們對彼此愛的深沉。你忙你的，我忙我的，偶然間相視一笑，如此自然，卻又勝過千言萬語，這或許就是正能量正青春吧！
回歸大學，何謂大學？“大學者，乃吸納大學問之所在也?！泵焚O琦先生這句話并非假大空?，F(xiàn)如今畢業(yè)生都在問路在何方？我也很迷茫，我也在探尋。但是我知道路始終在自己的腳下。開學制定計劃表時，學院要求制定一個四年計劃，我們迷惘，但這不妨礙我們?nèi)?gòu)想一個偉大的目標。夢想總是要有的，萬一有一天實現(xiàn)了呢？而這些看似虛無縹緲的目標都是建立在“大學問”的基礎上的，大學之大在于學問之大，只有腳踏實地學好大學問，抱定宗旨的人，才有資格談論夢想。完成夢想并不是一件很困難的事，只是有80％的人輸在了半途而廢。如果只有20％的人能成功，你為什么不能是那20％？你敢想，就去做，讓青春無憾！這或許就是正能量，正青春吧！
讓這個世界燦爛的不是陽光，而是正能量的堆積！用孫中山先生的話來說“革命尚未成功，同志仍需努力”！讓我們用努力劃破烏云密布的天際，讓我們的大學充滿正能量！
蒼老后的年輕--讀《文化苦旅》有感
土木1510 尹晗
我無法不老，但我還有可能年輕！
――余秋雨
當人類的精神成果困在書房中，壓抑的喘不過氣時，余秋雨遲疑地站起身，離開案頭，換上一身遠行的裝束，推開了書房的門。
陽光如海水般涌進了屋，塵埃靜靜地漂浮，他的目光掃過城市上方被高樓大廈劃的破碎的天空。耳邊冥冥，回想著一個古老的民族的殷殷呼喚。
于是，擎著文人的筆桿兒，揣懷著深切的憂慮和迷茫，他出發(fā)了。走過莫高窟和道士塔。王圓箓仿佛還在那里對著馱滿卷宗的車馬鞠躬。走過白發(fā)蘇州，江南小鎮(zhèn)感受溫存的文化氣息。走過滄桑巨變的陽關，沙墳如潮，寒峰如浪……
他爬過山也曾行過船，安靜下來的時候是在新加坡的日本人墳地前。一邊聽說他們的故事，一邊對照自己民族的苦難。
在讀完《文化苦旅》后，內(nèi)心三分驚怵，三分鈍痛，余下的便全是苦了。什么是苦？不是跋山涉水，餐風露宿后的精疲力盡。而是一種把靈魂貼近民族的創(chuàng)傷，卻無法憑借一己之力為她治愈，唯有與她一起流血的煎熬。
于是，他行上了夜航的船。身后是屹立三干年的山，腳下是流淌五干年的水。艄工們講的，是滄海變桑田的神話。讀萬卷書行萬里路。浩瀚卷帙，全當是背上的行囊，只有踏踏實實的走過，走過山重水復，走過厚實的大地，方能換得萬般的思量。
余秋雨在書中說道，我不敢對我過于龐大的文化有什么祝祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕，讓唐朝的煙塵宋朝的風洗去了最后一點少年英氣。
于是我們再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上的飛龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不到慷慨的遺恨，只剩下幾座，既可憑吊也可休息的亭臺，再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬古湖山，群塔入云。藤葛如髯，湖水上漂泊著千年藻苔
千龍乃出一驪，一個只有在實踐中追問，在思索中成熟的民族才能真正的驕傲地立于世界之林。
比如徐霞客所說，大丈夫當朝碧海，暮蒼梧。
沒有思考后的生活總是枯燥如水的，如果有時間就出去走走吧，領導先輩們曾經(jīng)站立的地方讓唐風宋雨，讓晉代遺風，讓戰(zhàn)國金戈鐵馬，磨去我們最后的年少輕狂，只留下開始成熟起來的精魂，俯瞰大地，看源自世界屋脊的江河觸摸過我們奔騰卻又寧靜的思維，匯入汪洋，融合進世界的潮流里。
也許待到那時我們真的會顯示出一種苦澀后的回味，冥思后的放松，焦灼后的會心。
還有，屬于我們中華民族的，蒼老后的年輕。
青春，在路上
土木1511 張蕊
我望著十月湛藍的天空，觸碰劃過指尖溫暖的陽光，想著那青綠的草葉，該是有無數(shù)的細語述說秋日的景象。
我想著青春的我們，在這樣明媚的時光里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜而無常，懷揣著夢想，在路上。成長的腳步，抖落泥塵，在青春的歌聲里伴奏，一曲悠揚。我們的青春，有著理想與堅持，有著笑聲與淚水，伴著我們內(nèi)心真正的呼喚，青春，在路上。
青春乃心境，而非年華，青春非現(xiàn)于桃面朱唇之色，靈活矯健之軀，而現(xiàn)于志士之志，遐想之境，激情之盛，生命之源，涓涌不息。青春的歲月里，我們有曾哭泣，一塌涂地，有曾無奈，一笑了之，有曾感慨，曾經(jīng)滄海，有曾奮斗，自強不息！
張亞勤博士，12歲考入中國科技大學少年班，23歲獲得美國喬治·華盛頓大學電氣工程博士學位，是數(shù)字影像、視頻技術和多媒體通訊方面的世界級專家。他的青春擁有萬丈光芒。他認為一個人的成功有很多因素，智商只占20％，逆?zhèn)?0％，心態(tài)占20％，運氣占10％，絕大多數(shù)人智商的差別都不太大，關鍵是能否經(jīng)得住逆境的考驗。最困難的時候就是最接近成功的時候，我們不該為著模糊不清的未來擔憂，應該為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
青春年少，每一種經(jīng)歷其實都在填補心之空缺，經(jīng)歷的多了，心才得以充盈，猶如厚積方能薄發(fā)，滄海桑田又需歷經(jīng)多少個歲月，若有失意，也別無選擇，只有面對這樣的悲喜之事，才得以擔當，卑賤之人的冷言冷語也只是世事。凡人都該為自己選擇，心之所向，才能無悔。
從年少步入青春的軌道，學會是非的分辨，知曉責任的含義。青春的我們不再是懵懂的孩童，拾取一顆向著遠方的心，獨立踏上生存之路，青春的風景，我們走走停停，記錄著點點滴滴。青春應當學習，奮斗，積累，機遇只會青睞有準備的大腦，我不去想著每一份付出是否都有回報，只知道不付出永遠不會實現(xiàn)自己心中的理想，千里之行，始于足下，海納百川，故能成其大。
青春似盛夏，是生命最有活力的時節(jié)，狂風暴雨讓我們不斷堅強，迎面微笑。我們有著十分的熱情，最輕盈的腳步，因為我們正值青春，在路上。
在校聽書聲
土木1511操權備
明代作家張潮在《幽夢影》中寫道：“春聽寫聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲，方不虛此生耳！”而我想說“在校聽書聲”，才能“不虛此生耳”。
一個人如果沒有聽過書聲，感受過讀書聲，沒有經(jīng)過學校文化氣息的熏陶，無論他多有才華，都不能稱為一個完整的讀書人，一個真正的學者。唐代詩人翁承贊有一首詩中寫道：“官事歸來衣雪埋，兒童燈火小茅齋。人家不必論貧富，惟有讀書聲最佳。”書聲不像那優(yōu)美動聽的音符，只是使人得到暫時的輕松，它能陶冶一個人的性情，給人以人生的啟迪，而這，正是我們青年人，一個學者所必須的。書聲給人一種說不出的感覺，它有著一種特殊的魅力，吸引著我們每一個人去聽它，讀它。讀書聲的確很美，它能與風聲雨聲相融，能為詩意醉意助興。詩意是脆弱地，它可以被一陣狂風，一場大雪毀于一瞬，而此時的讀書聲卻格外充實。有位詩人曾說：“在書聲里跳躍的人生，一定是智慧的人生；在書聲里浸澤的生活，一定是美麗的生活。”我們的人生能夠達到什么樣的高度，取決于我們聽過多少書聲，摸過多少文字，品味過多少書香。
當然對于我們而言，只聽書聲是遠遠不夠的，最重要的還是讀書。高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！弊x書對于他而言就是一劑良藥，這不正好驗證了我國漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！钡牡览韱?？讀一點，記一點，寫一點，一路風景，一路花香，讀書的成本不高，但品味高雅。一部書，一片天，一句話，一番暖，書籍魔力無邊，書籍功力無限，物質(zhì)可以清貧，但文化一定要富足。古人云：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！毖追蜃右黄鹫勑模c李白對酒當歌，和林黛玉葬花吟詩，與蘇軾觀赤壁風云……書和食物同等重要，食物保持我們身體健康，而書籍使我們靈魂飽足，正所謂“書，饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友，幽憂而讀之以當金石琴瑟也?！?/p>
讀書其實就是讀自己，人生又何嘗不是一本書，成長的時光在一頁頁書頁上輕盈地翻動。最妙讀書聲，最美讀書時！